成都铁路机电工程学校办学怎么样?好不好?
成都铁路机电工程学校 一:成都铁路机电工程学校概况: 成都机电工程学校为成都市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校,为 学历 教育机构。 招生代码:51198. 学校现有古城、
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成都铁路机电工程学校
一:成都铁路机电工程学校概况:
成都机电工程学校为成都市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校,为学历教育机构。
招生代码:51198.
学校现有古城、唐元两个校区,两个校区共计占地面积近200亩,建筑面积共13万多平方米.
现全校教工400余人,其中:专任教师136人,专业教师78人,兼职教师26人.
现在籍各类学生一万六千余人.开设有航空、铁路、航海、IT、汽车、机电、建筑、教育、金融等30类专业。
经过几年的发展,学校先后成为:
四川省成都市现代服务(办事)业教育集团理事学校
四川省成都市高职教育学会理事学校
四川省成都市中等职业教育教学指导委员会副主任单位
四川省教育厅指定对口扶持凉山州职业教育学校
四川省四大国家软件基地人才培训中心西南地区合作学校
中国教育部ITAT教育工作实训基地及考试中心西南地区合作学校
中国人保部EPE大学生就业工程基地西南地区合作学校
宸鸿科技(集团)中国西部触控技术产学研一体化基地校
中投科信科技(集团)中国西部金融服务(办事)外包产教一体化基地
海航(集团)中国西部唯一动车高铁乘务员培养基地校
东方航空公司航空服务(办事)人才培养基地校
首都国际机场地面服务(办事)人才培养基地校
阿联酋航空公司·迪拜国际机场中国区人才培养基地学校
阿联酋中国区销售经理、销售总监培养基地校
四川航空服务(办事)涉外人才培养基地校
四川驼峰通用航空公司通用航空人才培养基地校
北汽银翔有限公司干部管理(办理)、专业技术人才培养基地校
中国西南地区高级海员教育基地校
中国西南地区海关报关员教育基地校等
二:成都铁路机电工程学校办学特色
自办学以来,学校秉承“教育不走捷径,对学生的一生负责”的办学理念,坚持“以道德养成为基础,以具备职业技能技术为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志”的治学理念及“坚持以人为(报酬)本,坚持以服务(办事)为中心,坚持准企业化、准军事化”的管理(办理)理念.以“培养一个学生,成就一个人才,优化一个岗位,致富一个家庭”为培养目标.积极探索“扩大招生规模、加强内涵建设”的发展路子,形成了以学历教育为主体,以职业技能培训和继续教育为两翼的多层次、多形式办学格局。现学校承办了西华大学本专科成教与自考高等教育。因此,已经形成了成人教育专科、高教自考本科教育和中职教育相结合的多层次办学格局。
三.成都铁路机电工程学校办学宗旨
以德育养成为基础,以具备职业技能技术为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志,培养应用型、能力型、创新型、国际化高端人才,为提升民生幸福指数服务(办事),为国家经济建设和发展服务(办事)。
4、成都铁路机电工程学校治学理念
合纵联横,多元发展,无缝对接国际国内行业与领域巨头,共建实用与现代课程设置,共建专家与导师执教平台,共建新高科实训实验基地,共建传业、择业、就业、创业体系.
5、成都铁路机电工程学校机构设置
学校按照《中华人民共和国民办教育促进法》的有关规定,制定了《成都机电工程学校章程》及各项规章制度。成立了成都机电工程学校董事会和校委会,寇恩博同志任董事长兼校长。校务委员会设校务办公室、就业规划处(校际结合、校企合作、实训基地建设等)、学籍资助(帮助)办公室、招生处、就业处、学生处、教务处、后勤处、财务处、保卫处等。成立了中共成都机电工程学校党总支部委员会,设党总支办公室。党群部门设工会、团委会。
六.成都铁路机电工程学校办学情况―――规范办学行为,提高办学质量
学校在改革发展过程中,以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、抓质量、重育人、促发展”为重点,深化教育教学改革和人才培养质量,主动研究各行业和社会需求,不断加强专业建设和课程改革。
学校的改革和发展取得了显著成效,扩大了办学规模,提高了办学效益,改善了办学条件,提高了教职工收入。
(一)、立足(安身)基础建设,搞好职业教育
2014年,学校在古城校区基础上再次投资巨资,增建现代化教学大楼2幢、实训大楼1幢、办公大楼1幢、学生公寓3幢、师生生活服务(办事)中心1幢,总建筑面积4余万平方米,总绿化美化面积30000余平方米,2014年9月已部分投入使用。
(二)、加大教育投入,完善设施设备
近5年来,学校先后购置了各专业基础教学设施,添置了师生生活、学习、工作等必备设备,改善了师生生活、学习、工作环境条件。2015年,学校将计划投资分别建设全国一流的校园动车高铁乘务员(列车员)及客运实训馆、全国一流的校园航空服务(办事)实训中心、全国唯一的校园新高科触控技术实训中心、升级与完善学校其他专业基础教学设施设备、购置学生高档公寓床及现代化课桌凳、投资建设学生公寓间间通光纤、投资安装10套空气能热水供应系统,确保学生公寓24小时间间通热水等。本次本项投资,不但从根本上解决了我校培养高端职业人才的瓶颈问题,在更大程度上,将引领和推动成都市、四川省、甚至中国西部职业教育的大革命。
(三)重质量树品牌,严格招生宣传及收费标准
近年来,学校注重从树品牌、重质量、促就业三方面着手,着重打造职教品牌。在目前中职招生形势比较(比力)严峻的情况下,我校仍然一枝独秀,近几年招生态势持续良好.如铁道、航空等专业每年因报名人数众多而提前“停招”,招生工作提前完成。由于学校高度重视教育和教学质量,营造了良好的育人环境,办学质量得到学生、学生家长及企业的一致认同。招生工作成效突出,学校始终坚持正面宣传,从不搞“有偿”招生。为做好招生宣传发动工作,学校招生处工作人员深入到全国各地、乡、镇、村发放、张贴宣传资料,讲解有关报读事宜;同时在学校内张贴招生宣传资料,介绍学校的特色专业、重点专业,同时积极宣传国家中职招生的各项有利政策及相关政策文件、招生热点答疑等内容,多渠道、多形式做好招生宣传发动工作,做到公平、公正、公开阳光招生。
在收费工作方面.我校严格执行成都市武侯区发改委审批的收费标准,坚决杜绝自立名目、擅自提高收费标准、扩大收费范围等违规行为.认真抓好收费制度的落实情况,公开收费标准,增强收费管理(办理)的透明度.
(四)严格执行学籍管理(办理)办法,规范注册中职学生学籍
学校认真贯彻执行教育部《关于进一步加强中等职业学校学生学籍管理(办理)工作的通知》(教职成函[2013]68号)、省教育厅颁布的《中等职业学校学生学籍管理(办理)办法》以及市教育局相关文件精神,结合我校实际,制定了《成都机电工程学校学籍管理(办理)实施细则》、《成都机电工程学校学籍管理(办理)人员岗位职责》《学生休学、复学、退学、转学申请表》等一系列工作细则,严格学籍管理(办理),完善学籍档案。
(五)加强学生德育管理(办理),培养职业道德
我校充分认识到德育工作直接影响到师生的职业素质(本质),直接影响到学校的校风与学风。因此,我校注重班主任队伍培养、注重在教学过程中的德育渗透教育,尤其注重发挥学校宣传阵地优势,开展丰富多彩的宣传教育活动,让学生沉浸在浓厚的德育气氛中。学校结合学生喜爱娱乐的特点,把道德教育与各种娱乐活动有机地结合起来,寓教于乐,融情于教。每年,我们都精心组织“五·四晚会”“校园迎新晚会”、“欢庆元旦”等丰富多彩的文艺晚会,不定期(按期)举行校园十大歌手竞赛、校园文明礼仪风采大赛、学生才艺大赛、演讲比赛、书画大赛、摄影大赛等;还经常组织篮球、足球、拔河等体育活动,丰富学生的第二课堂生活。
学校充分利用校园宣传橱窗、黑板报、学习园地、广播等阵地,宣传校内好人好事,报道国家时事政策等。学校团委坚持每年都组织学生慰问敬老院,自办学以来风雨不改,成为了学校的一个优良传统,培养了学生良好的职业道德。
通过一系列活动,既丰富了学生的校园生活,陶冶了学生的情趣,又激发了学生的求知欲,调动了学生的学习积极性。
(六)强化内涵建设,全面提高教育教学质量
教学质量是学校立校之本,它既是学校的窗口,更是学校生存(保存)、发展的基石。因此,我校把教学工作做为学校各项工作中的重中之重,从师资队伍建设(今年(本年)学校实施的一个重要举措是:45岁以下的中青年本科学历教师免费参加研究生学历学位学习,让45岁以下中青年教师获得研究生学历或硕士以上学位的比例在80%以上并覆盖所有专业)、课程建设、专业建设、校内实训建设、教学课堂管理(办理)、教师备课管理(办理)、教研室管理(办理)等方面,狠抓教学质量,从各方向确保有效的教学。
(七)拓宽办学思路,加强校企合作
校企合作是职业学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。
学校根据(按照)自身特点,采用了“校企合作”的教学模式,与国际国内上百家各行业企业建立了良好的合作关系。学校与成都铁路局成都客运段、北京现代、北京首都国际机场、成都双流国际机场、东方航空公司、阿联酋航空公司、海航集团、宸鸿科技集团等一批优质企业达成协议,把他们作为我们学生的实习(就业)基地。今年(本年),学校正在与国际国内多家上市公司、国际知名企业计划开设定制班,校企共同培养,把企业文化和管理(办理)经验引入课堂,让学生及早熟悉企业文化,毕业后直接进入企业工作,实现“专业、择业、就业、创业”一站式服务(办事)。
(八)校际合作现状
为了探索职业教育又好又快发展的新路子,推进中高职衔接、产学研一体化。我校先后与四川自贡高级技工学校、四川宜宾南溪职高、攀枝花旅游经贸学校、四川峨嵋职业技术学校、四川达州昆池职中、四川达州开江职中、四川广安武胜职中、山东海事职业学院等一批优质职业院校本着资源共享、优势互补、和谐共存、互利共贏的原则,以多种合作模式进行校际合作,促进了合作学校所属地专精尖实用型、创新型、创业型人才的培养及地方经济的发展。
同时,2010年8月,学校承办了西华大学专本科成教、自考教育,现有西华大学成教自考在册在籍学生6000余人。双方以各自的资源优势和品牌影响力,以培养国际化、职业化、能力型高端人才为目标,大力开展传媒产业及相关应用拓展学科的研究和开发,力争将学校建设成为产、学、研一体化的具有国际化和应用型优势的综合性教学体系,为国家文化传媒及相关现代服务(办事)的发展培养21世纪新型人才。
(九)重视就业指导,促进学生就业
我校高度重视学生的就业工作,以促进学生良好就业为目标,为学生提供优质的就业服务(办事),学校与国际国内上百家企业建立了长期稳定的实习和就业基地。每年举行大规模的毕业生招聘会。
(十)安全管理(办理)
安全工作是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不懈。为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据(按照)教育局文件精神,我校认真组织实施,制订了安全工作方案,健全了学校安全工作制度,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。学校的安全管理(办理)制度基本上已涵盖了学校安全工作的方方面面,最大限度的杜绝安全事故的发生,并制定了学校《安全事故处理应急预案》,且学校与责任领导、全体专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。
七.成都铁路机电工程学校发展思路及未来规划
根据(按照)学校的发展状况,我校提出“保规模,强内涵,促发展”的思路。
(一)保规模。没有规模,就没有效益,学校必须(必需)保持每年完成一定(必然)的招生规模,才能达到理想(抱负)的经济效益和社会效益。但不能不切实际盲目扩大规模造成质量滑坡。
(二)强内涵。没有规模就没有效益,没有质量将难以生存(保存)。因此,学校的工作重心将从扩大招生办学规模逐步转移到加强内涵建设,全面提高教育教学质量上来。以校园文化建设为核心,以“创品牌、重质量、促就业”为重点,侧重职业道德教育和技能培养,全力打造职教名校。
(三)促发展。随着学校社会效益的日益提升,随着国际国内市场经济的大融合,随着学校办学定位———中国西部极具品质的职业院校的明朗,学校办学规模、办学层次将与时俱进,因此学校的远景规划是打好基础,加快推进学校向更高层次主体办学.
2016,学校在承办西华大学专本科成教自考教育的同时,再次计划投资15亿元建设占地面积500亩的新校区,在此基础上,计划申办“四川海事交通职业学院”。
自办学以来,学校一直立足(安身)开放办学、改革创新,主张和谐共存、合作共进,奉行人才强校、实干兴校。随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的深入贯彻,职业教育发展的春天已经来临,成都机电工程学校全校师生正满怀信心、乘势而上,千方百计提高办学质量,提升办学水平,全力以赴促使学校向优质发展转型,用使学生及家长更加满意的办学业绩谱写西部职业教育的新编章。
01.成都铁路机电工程学校助学政策
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;
3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
4、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
5、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;
02.成都铁路机电工程学校师资力量
1、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,博士研究生20人,有教授29人,副教授127人,学校有专、兼职教师606人。
2、学术和技术带头人7人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人1名,突出贡献的技师1人,有突出贡献专家1人,学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人后备人选2人。
3、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。
03.成都铁路机电工程学校开设课程
我校开设课程:动车乘务专业,测量工程,交通运输,城市轨道工程,机车构造,铁路概论,电工基础,电机拖动,高速铁路接触网技术,旅游景区管理,英语听说训练,小语种口语训练,铁道英语,铁路运输地理,铁路信号,铁路行车组织,铁路运输调度,结构设计原理,铁路与公路路基,桥梁工地下与隧道工程等
04.成都铁路机电工程学校招生要求
1、未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未受到刑事或行政处罚,未参加非法组织,表现良好,品行端正。
2、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
3、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。
4、体重要求:体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
5、视力要求:眼球无变形,无色盲、色弱、斜眼,矫正视力1.0以上;
6、行走正常无明显的内、外八字;
05.成都铁路机电工程学校招生计划
1、轨道交通:招生80人、学制三年
2、动车乘务专业:招生85人、学制三年
3、测量工程:招生65人、学制三年
4、城市轨道工程:招生89人、学制三年
5、铁路机车车辆:招生68人、学制三年
6、轨道牵引:招生40人、学制三年
06.管理怎样
1、学校要有一套科学民主的管理制度。
2、老师平等对待每一位学生。
3、学校的目标计划要符合本校特色。
4、发展特长 提高学生综合数值。
5、对学生干部的培训 有计划 坚持不懈。
6、校园文化人文底蕴的沉淀。
7、学校树立以人为本的思想。
中职招生网有话说
考生可根据自己的分数来选择报读学校。学生应该尽全力拯救下自己的学习,让自己选择学校的范围要大一些,对自己未来也是一种投资,这样你也是减少遗憾的方式。
成都铁路机电工程学校专业录取分数线
1、邮轮乘务员专业:录取40名,控制分数线230分,(三/四年 ,文理兼收);
2、铁路运输管理专业:录取50名,控制分数线210分,(三/四年 ,文理兼收);
3、高铁乘务专业:录取60名,控制分数线220分,(三/四年 ,文理兼收);
一、成都铁路机电工程学校实训练设备
1、旅客阅读灯调试:能否正常开启
2、轨道交通车站机电设备:AFC地铁车站售检票系统
3、轨道交通车站机电设备:地铁车站BAS实训系统
4、轨道交通信号与通信系统:三显信号机
二、成都铁路机电工程学校实训室功能
1、能够为学生提供地铁车辆设备操作实践活动;
2、能够为学生提供车辆空调通风系统和部件的结构组成、功能原理等直观教学,并能为学生提供车辆空调的操作和维护检查实践活动;
3、能够为学生提供空气管路系统和部件的结构组成、功能原理等直观教学;
4、能够为学生提供车辆地板面高度调节实践活动;
5、能够为学生提供空气管路中主要阀类结构、功能原理等直观教学;
6、能够为学生提供空气制动的操纵演练;
三、师资力量
1、学术和技术带头人后备人选15人,有突出贡献专家1人,突出贡献的技师1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人后备人选2人,学术和技术带头人7人,学术和技术带头人1名。
2、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
3、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
四、怎么样
1、老师平等对待每一位学生。
2、学校的目标计划要符合本校特色。
3、建设素质高 业务硬的教师队伍。
4、发展特长 提高学生综合数值。
5、硬件设施配套完备。
6、有一套完善的规章制度。
7、有教科研活动,扎实有序 。
8、一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。
9、学校树立以人为本的思想。
10、生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。
五、报名方式
1、直接在艺威教育平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
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