毕节幼儿师范水利电力工程学校办学怎么样？好不好？
毕节幼儿师范水利电力工程学校简介 贵州省毕节幼儿师范水利电力工程学校是经地委行署批准，在毕节广播电视大学及贵州省毕节地区水电技工学校的基础上整合组建的一所普通中等专
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毕节幼儿师范水利电力工程学校简介
贵州省毕节幼儿师范水利电力工程学校是经地委行署批准，在毕节广播电视大学及贵州省毕节地区水电技工学校的基础上整合组建的一所普通中等专业学校，隶属于行署直接领导。经过多年努力，目前学校已初步建设成为集成人开放本专科、网络学历教育本专科、中职、技工及各非类学历教育为一体的新型综合性学校。学校位于毕节市流仓桥，贵毕公路和毕节市环东路口交汇处，有1、2、3路公交车与市区相通，交通便利。校园内绿树成荫，鸟语花香，井然有序，环境优美的园林式校园，是莘莘学子陶冶情操、潜心攻读的理想场所。
学校教学设备和教学设施齐全，拥有图书室、报刊阅览室、各类实验室3个、电工、钳工、焊工实习车间和教学实训基地4个。贵州省毕节地区水利电力工程学校依托合并后两校教育教学资源优势，办学上了一个新台阶。2011年止各类在校生(电大开放教育及中职生)近6千人，各类毕业生达2万余人，为毕节试验区经济社会发展培养了大批实用型人才，做出了应有的贡献。2011年学校中职开设有农业与农村用水(水利工程测量)、供用电技术、幼儿师范(学前教育)等专业，“同心智力支持工程”项目招生专业：计算机及应用(广告设计与制作)、电子技术应用、汽修与制造、数控技术应用。
毕节幼儿师范水利电力工程学校专业介绍
招生专业：农村电气技术,水电厂机电设备安装与运行,机电设备安装与维修,供用电技术,输配电线路施工与运行,焊接技术应用,电子电器应用与维修,汽车运用与维修,旅游服务与酒店管理、酒店服务与管理、学前教育(市幼教集团)、建筑工程施工、工程测量、农业与农村用水、建筑给排水、电子电器应用与维修、水利水电工程施工
毕节幼儿师范水利电力工程学校招生对象：初中起点毕业生
1.毕节幼儿师范水利电力工程学校学校简章
幼师学校是专门培养幼儿教师的学校，是一所规模适宜、专业齐全的综合性大学和国家职业技能专业学校。拥有微机400台、钢琴30多台、电动缝纫机100多台、实训电视机150台、电冰箱60台、机床多台、彩电示教板、焊机、采煤工程相关设备等各类教学设备，总价值1000多万元。图书室藏书4万册，各类报刊180余种。同时，拥有各专业的校外生产实训基地。
2.幼师学生报名要求
1、新生凭录取通知书和身份证到学校招生就业处报到，移交考生档案，打印新生报到单。
2、新生持报到单到学校财务处缴费。
3、自愿购买公寓用品，到公寓入住。
4、需申请助学贷款的同学,请带录取通知书、新生入学须知、本人身份证等到生源地助学贷款银行办理。
5、在校期间同意学校代购教材协议书。凡同意学校代购教材的同学请认真阅读并按规定签订《在校期间同意学校代购教材协议书》，报到时交班主任。
6、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。
3.幼师专业课程
1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。
2、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
3、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
4、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
4.幼师学生资助政策
1、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;
2、家庭经济困难学生可享受国家助学金。
5.学前教育专业介绍
1、幼儿教师在教育过程中的角色不仅仅只是知识的传递者，还是幼儿学习与活动的支持者、合作者、引导者，幼师主要对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习习惯，并促进他们的身心全面和谐发展。
2、学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关资讯。
6.幼师专业培养目标
1、卫生习惯，幼儿身体正常发育，培养良好的生活习惯 ，增强体质 ，参加体育活动的兴趣，机能的协调发展 。
2、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。
3、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
01、毕节幼儿师范水利电力工程学校专业分数线
1、初等教育：最高录取分数484、最低录取分数451
2、思想政治教育：录取分数线461
3、幼教保育：最高录取分数486、最低录取分数452
02、毕节幼儿师范水利电力工程学校 学前教育专业培养目标
1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。
2、培养有益的兴趣和求知欲 ，培养初步的动手能力，发展幼儿智力 ，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 。
3、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。
4、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。
03、毕节幼儿师范水利电力工程学校分数线
1、文科： 最低分473、最高分496、录取人数9；理科： 最低分436、最高分469、录取人数7。
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