贵州省毕节市卫生学校怎么样、好不好
环境是学生学习的根本地方，师资也是家长在找学校的基础，但是选择学校也不简单，这需要家长们要去多了解一些学校的信息，这样才能知道自己的孩子适合报读哪所学校，而吴老师准备了贵州省毕节市卫生学校相关信息，供与参考。 贵州省毕节市卫生学校概况 在校大
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环境是学生学习的根本地方，师资也是家长在找学校的基础，但是选择学校也不简单，这需要家长们要去多了解一些学校的信息，这样才能知道自己的孩子适合报读哪所学校，而吴老师准备了贵州省毕节市卫生学校相关信息，供与参考。
贵州省毕节市卫生学校概况
在校大、中专学生3700余人，开办有大专部、中专部、成人高教部，开设有卫生事业管理本科、临床医学大专、中西医结合大专、高级护理、卫生保健等18个专业。教学设备先进 齐全，拥有先进的计算机网络系统，多媒体教学设施及40余个专业实验室，省内25个地、县两级医疗实习基地，并新开辟了数家省外大型医疗实习基地。
师资介绍
师资力量雄厚，现有教师149名，其中高、中级职称教师111名，双师型教师(既有教师资格证，又有执业医师资格证)66人。
学校管理
学校管理严谨，被贵州省中等医学教育研究会任命为全省中等卫(护)校学生思想品德教育校际教研组组长学校。学校根据卫生事业发展，特别是人才就业市场的实际需要和职业教育的特点，着力提高学生操作技能和服务能力，把提高学生职业能力放在突出位置，加强实践性教学环节，以就业为导向，建立了根据人才市场用人“订单”培养机制。
教学质量
为适应学生个性化发展的需要，实行“大专业、小专门化”的课程模式及学分制、双学历、多证书制度，满足学生的不同需要，教学质量一流，尤其注重学生综合素质的培养，在学好专业课的同时，开设普通话、计算机课程并组织学生参加相应等级考试，开设了书法欣赏、形体训练、人际交流、就业指导等人文学科课程，加强学生的心理健康、思想品德、诚信教育，校园文化生活丰富多彩，全面提高学生综合素质。
办学历史
1999年被国务院表彰为“民族团结先进单位”。曾获得全省中等卫(护)校专业基础及专业课统考“四连冠”殊荣，护理专业学生参加全省中职学校“英语”、“数学”统考，成绩名列前茅。
2005年学校经有关部门批准，开办涉外护理专业并聘请外籍教师参与教学。
2005年元月，经国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”，护理专业经省教育厅评定为“省级骨干示范专业”。
资助情况
学校实行奖学金制度，每年拨出数万元经费对品学兼优的学生进行奖励，为家庭贫困的学生提供勤工俭学资助。近几年来，学校与省内、外多家单位合作，选派学生到省外大型医院实习，输送了大量毕业生到成都、苏州、深圳等省外就业，开辟了我校毕业生实习、就业的新天地。
各个地方有很多的学校，但是每个学校的教学方式，师资、环境等方面都是不一样的，所以家长们就要想好孩子应该如何挑选学校，师资、环境、教学质量，这样可以把范围缩小，家长也就有方向，就不用大范围的去了解哪些学校，还能节省时间。
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