平塘县中等职业学校怎么样、好不好
很多家长都是想给学生找一个好的学校,所以在网上是查询了各种学校的资料和信息,就是为了确保学校是真的好,但是这样是非常耗费时间,毕竟家长肯定不会只看一所学校的,可以从院校的师资、环境、教学、排名等方面做参考,做了解。 平塘县中等职业学校概况
想报读平塘县中等职业学校怎么样、好不好的学生们来说,想顺利入读就一定需要了解平塘县中等职业学校怎么样、好不好有什么专业,只有选择自己感兴趣和喜欢的专业才能让自己的职业道路或者人生更丰富,下面自主招生网就带同学们一起了解平塘县中等职业学校怎么样、好不好。
江西现代职业技术学院单招专业四川商务职业学院单招分数线江西航空职业技术学院单招2022年专升本招生学校职业学校招生2022山东专升本招生学校及专业长沙航空职业技术学校单招深圳职业技术学院2022年招生
很多家长都是想给学生找一个好的学校,所以在网上是查询了各种学校的资料和信息,就是为了确保学校是真的好,但是这样是非常耗费时间,毕竟家长肯定不会只看一所学校的,可以从院校的师资、环境、教学、排名等方面做参考,做了解。
平塘县中等职业学校概况
平塘县职业中学是一所国家承认学历的中等职业技术学校,创办于1983年,1993年停办。近年来,国家相继出台《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《教育部等七部委关于进一步加强职业教育工作的若干意见》等若干加快职业教育发展的政策,将职业高中与普通高中按1:1比例并轨发展,以满足我国不断发展的现代工业和第三产业对技能型人才和服务型人才的需求。
2006年,平塘县委、县人民政府为拓宽就业渠道,加快富民兴县奔小康步伐,高瞻远瞩、审时度势,决定恢复重建平塘县职业中学。到2012年9月,学校招生、教育教学、劳动力转移培训以及专业实训室建设等方面工作有序、有效推进,取得一定成效,得到社会广泛赞同。
一、基本情况
1、机构设置 2011年9月,平塘县机构编制委员会核定县职业中学机构编制【(2011)40号文件】,学校升格为正科级事业机构,核定县职业中学编制76人(按在校生1000人计算),其中教师46名,管理人员(职员)4名,教辅人员8人,校医2名,寄宿制学校管理员6名,保卫人员4名,工勤人员4名,上浮机动编制2名。核定县职业中学领导职数4名,其中校长1名,副校长3名。内设机构领导职数7名,其中教务处2名,政教处1名,总务处1名,招生就业办公室2名,办公室1名。
2、师资队伍 目前学校教职工43人,其中硕士研究生1人,大学本科35人,专任教师40人,中级以上职称11人。2012年4月新招聘1名电子信息工程专业教师,专业及学历结构较为合理,基本满足目前学校专业设置教学需要,
二、基础设施及教学环境建设
基础设施建设 2011-2013年,投入资金93.4万元,用于路面拓宽230米、偏坡保砍建设45米、拓展硬化了学生宿舍运动场地2070 、新建学生排球、乒乓球桌等运动设施、安装学生宿舍防盗窗78个、实训室装修(演艺厅、琴房、整机装配实训室)267.54 等建设,进一步改变和完善了办学必须的条件。
教学环境建设 到2011年春季,基本完成了所设专业的专业实训室建设。目前学校拥有所设专业较为完善、先进的教学实训设备设施,其中:计算机专业实训室【150台】3个,电子技术专业实训室3个,多媒体教室1个,150 酒店服务实训室1个,150 幼师专业形体实训室和琴房(配备1台钢琴、10台电子钢琴),100平米的学校图书室,在建设电子专业流水线实训室和传感器实训室,进一步改变和完善了专业办学必须的条件。为学生技能训练提供了坚强的硬件基础。
三、学校专业设置
2015年春季学期,继续强化和巩固电子技术应用、旅游(酒店)服务与管理、计算机应用专业3个专业基础上,增设幼师专业。目前学校着力建设有电子技术应用、计算机应用、旅游(酒店)服务与管理3个专业,其中电子技术应用专业和计算机应用专业于2012年5月通过州教育局合格专业评估专家组评估验收,7月黔南州教育局行文认定电子技术应用专业为合格专业,计算机应用专业认定为为基本合格专业。目前学校拟申报开办汽车驾驶专业,县人民政府已同意并给予协调支持。
很多同学在选择院校时都比较迷茫,不知道该如何选择,其实同学们不必烦恼,以上是吴老师整理的平塘县中等职业学校情况,家长就可以一目了然的知道学校到底好与不好了,家长还可以有时间的去了解其他学校的信息,这样家长的选择就会更多。
现在同学们都了解了平塘县中等职业学校怎么样、好不好,如果想顺利报考入读,详细请咨询我们,这样同学们才能更好的投入到学习当中去,并且达到学业有成,顺利毕业高薪就业,拥有自己的一门技术,在职业的道路上通畅无阻。如果你想报读以上学校,欢迎咨询自主招生网招生老师,我们将为您详细解答。
本内容平塘县中等职业学校怎么样、好不好仅代表作者观点,不代表本网站立场。本站对作者上传的所有内容将尽可能审核来源及出处,但对内容不作任何保证或承诺。请读者仅作参考并自行核实其真实性及合法性。如您发现图文视频内容来源标注有误或侵犯了您的权益请告知,本站将及时予以修改或删除。