鹤壁职业技术学院药学专业怎么样?
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鹤壁职业技术学院药学专业受欢迎吗排名怎么样这是学校今年在招生的会后遇到咨询量比较大的问题,这里,老师就针对上述问题做了如下的内容分享,希望能帮助到更多的同学更好的选专业学科。
专业名称 | 药学 |
专业热度 | 33 |
所在地域 | 河南 鹤壁 |
学校名称 | 鹤壁职业技术学院 |
招生对象 | 初中生(未毕业学生请提前和招生老师联系) |
学校地址 | 河南省鹤壁市淇滨区华山路(南段)与闽江... |
大专专业类中排名500,地区排名51。 |
本专业与天津医学专科学校、鹤壁市药检所签订了长期联合办学协议,为药学专业高素质技能型人才的培养奠定良好基础,从而契合我院“医”“药”并进的专业设置目标。
本专业师资力量雄厚,专业教师中有教授2人,副教授6人,主任药师4人,拥有学科带头人1人,骨干教师2人,“双师型”教师多人。
本专业建有具有良好职业环境和设备、功能齐全仿真的药学实验实训中心,具备教学、培训相结合的实训基地。
人才培养目标本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具备的药学基本理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应药学专业发展需要、服务一线高素质药学技能型专门人才。
人才培养规格热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,认真领会中国特色社会主义理论体系,贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱本职工作,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
掌握本专业必须的基本知识、基本理论和基本技能,即药剂学、临床药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;懂得从事药物制备、质量控制的基本规律,具备从事药物分析、新药药理实验与评价、参与临床用药的能力;具有一定的中英文应用水平,能使用和处理本专业的一般性中英文技术资料。
专业核心课程简介1.临床药物治疗学本课程在阐述疾病的病因和发病机制、药物的作用和作用机制基础上,根据病人特定的病理、生理、心理状况和遗传特征,结合药物经济学特点,阐明如何给病人选用合适的药物、合适的剂量、合适的用药时间和疗程,制定和实施个体化的药物治疗方案,发挥药物的最佳治疗效果,以期取得良好的治疗效果,避免不良的药品反应和药物相互作用。
通过教学使学生掌握临床常用药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及禁忌症,并能正确指导临床用药。
2.药用植物与生药学本课程是研究具有医疗保健作用的植物形态、组织、生理功能、分类鉴定、细胞组织培养、资源开发和合理利用的学科。
生药学是应用本草学、植物学、动物学、化学、药理学、中医学和分子生物学等学科理论知识和现代科学技术来研究生药(中药材)的名称、来源、生产、采制、鉴定化学成分、品质评价、临床用途及资源开发与利用等方面的学科。
它们是药学专业必修的基础课程之一。
3.临床医学概论本课程是一门研究诊断学基础及临床各科常见疾病的学科。
本课程论述了诊断疾病的基础理论,基本技能,诊断思维;临床常见急症、内、外、妇、儿等疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则和预防方法。
4.药剂学本课程主要内容包括各种剂型的定义、特点、质量要求、主要剂型设计、基本处方分析、制备过程及质量控制、常用剂型的调配技术、和临床应用的知识、技能。
常用制剂设备的基本原理、性能及使用;剂型制备中主要辅料的种类、性能、特点、用途,药物体内过程及药物动力学。
通过学习使学生具有药物剂型与制剂、制备和生产、质量控制、合理应用的理论知识和基本技能。
5.药物分析本课程主要内容包括药物分析基础知识、药典常用分析方法、常用药物分析、制剂分析等。
通过本课程的学习使学生熟悉常用分析方法的原理及应用,掌握常用药物分析、制剂分析的基本知识,熟悉有关药品标准的基本知识,树立药品质量观念,掌握滴定操作的基本技能,学会常用药物分析,制剂分析的基本操作和有关计算,能使用一般分析仪器。
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